智慧的传承

见证行道：对神对人尽该尽的本分。为建堂审批祷告。

经文：箴 4：1-27

一、训诲的重要   （1-9）

——听父训成孝子，成娇儿。

1、领受父亲的训诲（1-2）

所罗门在作王之前他父大卫曾经教导他要敬畏神，遵行神的诫命律例，但他却没有听从父亲的训诲，现在他在生活中得出结论，因着自己没有听父亲的训诲，而成为愚妄人，结果招致痛苦。你说说你的父母亲是怎样教导你的？你又是如何教导自己的孩子？是否带他们一起读经？一起祷告？一起成长？

2、在父训诲中成长（3）

今天的我是父亲眼中的孝子，母亲眼中的娇儿。

孝子就是真儿子，是顺命蒙爱的。大卫有很多儿子，唯有所罗门是蒙爱的。我儿所罗门是神特选的，是唯一疼爱的。拔士巴四个儿子，所罗门是她眼中最宝贵的一个。

3、父亲曾如何训诲（4-9)

曾经听受父亲的训诲，愿你得到所罗门一样的领悟。

所罗门追寻父亲大卫的教训，说说第五节四个命令。

付上怎样的代价可以得着

智慧和聪明？

要祷告、要读经、要努力，要追求。神的话就是灵、就是生命，是智慧的源头，当谨守遵行。保守智慧，拥抱智慧，智慧就护卫你；你爱智慧，智慧就保守你；高举智慧，看为至上，一切都不能与其比较……智慧也尊荣他。

二、训诲的持定（10-19）劝诫恶人的道（10-13）

1、持定训诲得益处（10-13）得到长寿与生命（10、13）

说说怎样可以延年益寿？ （11-12）持定是牢牢握住意思。人离开主就离开了生命的泉源，违背神的诫命、典章，无异就是走向死亡的道路。

2、警戒勿走恶人的路（14-17）   

恶人的道路可能是宽阔，亨通、欢畅，但恶人的道路终必灭亡。 如何不走进恶人的道路呢？

3、义人和恶人不同的结局（18-19）

请问义人和恶人行事和结局上有什么不同？

三、努力行善（20-27）

1、得着智慧就得好处（21-22）

得着智慧就得到医治、得到生命。

侧耳含有谦恭、定睛、注目的意思。留心就是单单听还不够还要存记在心里，反复思想。这样作为行事为人的准则，就不会落在恶人的网罗里。

2、保守脚走正路（23-27）

保守自己的心，就得到一生的果效。

如何保守自己的心？23节（要清洁除掉恶，要真诚忠心为主，要柔和接受圣灵引导。）心为人身机能的中枢，或善或恶都是由心生发，生命是由这心里出来的。保守口不作恶（24节 ) 【雅3:2-10】   保守眼不看邪恶（25） 保守自己的脚坚定走正确的道路。（26-27）

文理圣经译作：慎尔行为，端尔朝向。勿偏于左，勿偏于右，见恶则远之。

通过今天的学习你有什么得着？

—————————————

祷告：用学过的赞美神是怎样的神？宣告我是怎样的我？我要如何交托仰望回应神？

背诵经文：4：21-27

本周行道：实际操作一周一次陪伴门徒一起祷告。为建堂审批祷告。

教会异象使命：以圣灵为导向，家庭为核心，小组为动力，健康有活力的教会。